Spiegeln mit dem Spiegel

Zielgruppe / Klassenstufe:

  • 3. Klasse Grundschule
  • 4. Klasse Grundschule
  • 5. Klasse Grundschule

Arbeitsform:

  • Einzelarbeit

Schulfach / Grund- und Mittelschule:

  • Mathematik

Thema:

Enthält:

  • 1 Arbeitsauftrag, 2 Anleitungen mit Lernkontrolle auf der Rückseite, 4 Bildvorlagen, Spiegel
  • Benötigtes Material: Spiegelheft

Benötigtes Material:

  • Spiegelheft
 

Kenntnisse:

  • Symmetrieeigenschaften, Verschiebung, Spiegelung und Drehung
  • Eigenschaften von Flächen und Körpern, Symmetrien

Fertigkeiten und Fähigkeiten:

  • Kongruenzabbildungen durchführen
  • Muster, Flächen und Körper beobachten, untersuchen, vergleichen, beschreiben und Modelle herstellen

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