Fröbel Gabe 9

Zielgruppe / Klassenstufe:

  • Kindergarten (3-6 Jahre)
  • 1. Klasse Grundschule
  • 2. Klasse Grundschule
  • 3. Klasse Grundschule
  • 4. Klasse Grundschule
  • 5. Klasse Grundschule

Schulfach / Grund- und Mittelschule:

  • Kunst
  • Mathematik

Bildungsfeld / Kindergarten:

  • Ästhetik, Kunst und Kultur

Abstract:

  • Die 9. Spielgabe nach Fröbel ist ein Legespiel bestehend aus Ringen und halben Ringen zum Legen von geometrischen Formen oder fantasievollen Bildern.

    Quelle (letzter Zugriff am 14.09.2015)

Enthält:

  • 1 Aufbewahrungsbox aus Holz, jeweils ca. 40 farbige Holzkreise und -halbkreise in 3 Größen und in den 6 Farben des Regenbogens
 

Kenntnisse:

  • Elemente zur farblichen und optischen Differenzierung
  • Grundfarben und Mischfarben
  • Bildsprache, einige Kunstwerke
  • Werkzeuge
  • Wirkung von Formen und Materialien
  • Merkmale geometrischer Figuren

Fertigkeiten und Fähigkeiten:

  • Über Wirkung von Farben und Formen sprechen
  • Farbe kreativ verwenden
  • Über Wirkung von Farben und Formen sprechen
  • Mit Farben und Materialien Bilder gestalten
  • Objekte und Räume mit verschiedenen Materialien nach eigenen Vorstellungen gestalten
  • Geometrische Figuren und Muster, auch im Alltag finden, beobachten, herstellen und darüber sprechen

Bildungsvision:

  • kreative, fantasievolle und künstlerische Kinder
  • lernende, forschende und entdeckungsfreudige Kinder

Bildungsziel:

  • Das Sammeln von Erfahrungen mit Formen, Farben und Figuren
  • Die Erweiterung der Ausdrucksweisen durch künstlerisches Schaffen
  • Die Fähigkeit zur Auswahl geeigneter Entwurfs-, Bau- und Konstruktionstechniken