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Rhythmische Reihen
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Signatur
DID_0578
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Zielgruppe / Klassenstufe:
Kindergarten (3-6 Jahre)
1. Klasse Grundschule
Bildungsfeld / Kindergarten:
Mathematik
Ästhetik, Kunst und Kultur
Abstract:
Das Fortsetzen vorgegebener Reihen ist ein effizientes Denktraining.
Bildungsvision:
lernende, forschende und entdeckungsfreudige Kinder
kreative, fantasievolle und künstlerische Kinder
Bildungsziel:
Klassifizieren und Sortieren nach Merkmalen
Entdecken, Beschreiben und Herstellen von Mustern und Reihenfolgen
Das Sammeln von Erfahrungen mit Formen, Farben und Figuren
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