Sprache, Schriftsprachkultur, Zwei- und Mehrsprachigkeit
Abstract:
Die Sandpapierbuchstaben sind auf lackierten Brettchen aufgetragen. Durch das Überfahren der Buchstaben mit den Fingern erkennen Kinder die typische Form der Schreibung jedes Buchstabens. Bei dieser Übung wird der jeweilige Buchstabe immer wieder laut gesprochen, sodass das Kind eine Verbindung zwischen dem Laut und dem dargestellten Zeichen herstellt. Vokale werden mit blauer und Konsonanten mit rosa Brettchen unterlegt. <br /> <br /> <a href="https://www.montessori-material.de/montessori-material/sprachmaterial/sandpapierbuchstaben-kleinbuchstaben/a-143.html">Quelle</a> (letzter Zugriff am 10.03.2017)
Enthält:
30 Sandpapierbuchstaben
Kenntnisse:
Einfache und mehrgliedrige Schriftzeichen
Fertigkeiten und Fähigkeiten:
Laute unterscheiden und mit Schriftzeichen abbilden
Bildungsvision:
kommunikationsfreudige und medienkompetente Kinder
Bildungsziel:
Das kindliche Interesse für die Schriftsprachkultur und darauf bezogene Kompetenzen